À propos de ce manuel d’exercices de dissertation
La pratique rédactionnelle paraît facile à l’élève qui se donne et suit avec attention la partie théorique dispensée en classe.
Elle paraît encore plus facile lorsque ce dernier (l’élève) s’exerce régulièrement avec les sujets posés les années antérieures et non ceux fabriqués ou composés par les enseignants qui, du reste, paraissent faciles.
C’est pour cette raison que nous vous proposons de nombreux sujets qui vous seront très utiles et vous permettront de vous exercer régulièrement.
La partie théorique est à suivre en classe. Le but du manuel étant de ne proposer que les évaluations afin que l’élève puisse concilier les matières apprises aux questions d’items ou sujets de dissertation pour une préparation optimale.
Aux enseignants nous recommandons ce qui suit :
Utiliser les sujets proposés ci-dessous pour exercer les élèves à la pratique rédactionnelle.
Veiller à la correction régulière des travaux soumis par les élèves.
Aux élèves nous recommandons ce qui suit :
Suivre avec attention la partie théorique sur la dissertation dispensée en classe.
Traiter au moins un sujet tous les quatre jours.
Soumettre son travail à l’enseignant pour la correction.
Tenir compte des remarques qui vous seront faites par l’enseignant en rapport avec votre travail.
Bon travail !
Méthode d’évaluation : Note la plus haute